Marnie Huff, Educadora de Adultos del Año 2023

Marnie Huff ha sido una profesora excepcionalmente dedicada a los estudiantes adultos en el área de Nashville durante más de 17 años. Imparte clases en Nashville Adult Literacy Council (NALC).

Los colegas de la educación de adultos han compartido lo siguiente: “Marnie ha demostrado su voluntad de ir más allá de los planes de estudio y las actividades rutinarias para enriquecer las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. Entre sus cualidades y características, que reflejan las de una Educadora del Año, figuran la innovación, la preparación, la empatía y la comunicación eficaz”.

El enfoque innovador de Marnie en la enseñanza del inglés incluye la creación de planes de clases originales para abordar las necesidades e intereses actuales. Siempre está pensando en qué información beneficiará a los estudiantes. Es conocida por su nivel de preparación y empatía. Crea planes de clase con pasos meticulosos para presentar, practicar y repasar la información, y utiliza su amplia experiencia docente para analizar constantemente sus métodos de enseñanza.

Marnie tiene un impulso poderoso para colaborar con otros educadores de adultos en Nashville, compartiendo recursos e ideas y buscando información y experiencia para mejorar sus métodos de enseñanza. Ha ido más allá para prestar servicios de calidad a las familias inmigrantes. Cree en el aforismo “Aprende mientras ganas”, y ha donado carpetas de anillas recicladas a los estudiantes. También proporciona conexiones con servicios comunitarios, como mediación y preparación de la declaración de la renta, y facilita información sobre dónde acudir para la preparación gratuita de la declaración de la renta.

Marnie es una profesora entregada que ayuda a los estudiantes a encontrar becas, conexiones gratuitas a Internet, apoyo a familiares, clases de recuperación y otros programas. Es una “puerta de entrada” para los estudiantes que buscan recibir más educación.

Crystal Gimesh, Educadora de Adultos del Año 2022

Crystal Gimesh, Educadora de Adultos del Año 2022

Los colegas de la educación de adultos han compartido lo siguiente: “Crystal es una educadora experimentada y dotada. Su misión es proporcionar la mejor educación y el mejor entorno educativo posible para el éxito continuo de todos. Se centra en desarrollar relaciones sólidas que incluyan formación continua y controles”.

Gimesh supervisa la publicación anual titulada “In Our Words“ (En nuestras palabras).  Esta publicación recoge los escritos de estudiantes, tutores y personal de NALC. Organiza la mecanografía, la edición y la documentación necesaria para todas las presentaciones. Prepara planes de clase para ayudar a los estudiantes en el proceso creativo de contar su historia. Estas publicaciones ofrecen un testimonio escrito del valor de la educación de adultos.

Según su nominador, “Crystal Gimesh es una excelente profesora, mentora, compañera de trabajo, consultora, estudiante permanente y defensora de los estudiantes y tutores de Nashville Adult Literacy Council. Su misión es proporcionar la mejor educación y el mejor entorno educativo posible para el éxito continuo de todos nuestros estudiantes actuales (y futuros) Gracias a su trabajo duro, los servicios no solo han continuado, sino que hemos aprendido que, para muchos de nuestros estudiantes, el aprendizaje virtual se traduce en un mayor logro de objetivos. Su dedicación a nuestros estudiantes es incomparable. Estamos más que agradecidos por el trabajo que ha realizado a lo largo de la última década, pero especialmente en 2021”.

Lisa LeMaster, Educadora de Adultos del Año 2021

Lisa LeMaster es la administradora de la oficina y coordinadora de Antioch Start Now en Nashville Adult Literacy Council (NALC). A través de su trabajo en NALC, LeMaster guía a numerosos estudiantes adultos que siguen una amplia gama de caminos educativos. Desde la preparación y las entrevistas para empleos nuevos hasta el aprendizaje de un nuevo idioma, LeMaster es una mentora que desempeña un papel crucial para ayudar a cada estudiante a alcanzar sus objetivos.

Según sus compañeros, “Lisa LeMaster es una educadora experimentada y dotada. Lisa es una innovadora creativa y diligente. Es un modelo de excelencia en la educación. Lisa es implacable en su búsqueda del éxito de cada estudiante”.

Los comentarios de los estudiante de Lisa respaldan los de sus compañeros, lo que demuestra el fuerte impacto de Lisa en la educación de adultos. Sus estudiantes dicen: “Lisa es mi profesora y mi amiga” y “Es una buena persona y forma parte de mi familia”.

Como administradora, LeMaster también da prioridad al reconocimiento de los logros de los estudiantes y a garantizar que su personal esté capacitado para ayudarles a alcanzar el éxito. Puso en marcha un tablón de “Estudiante del mes” para reconocer a un estudiante nuevo cada mes. También elabora personalmente planes de clases tanto para los estudiantes como para los voluntarios, con el fin de garantizar que se comprendan claramente los objetivos específicos de cada estudiante y que se establezca un camino claro para alcanzarlos.

Según su nominador, “Lisa es una líder en el campo de la educación de adultos en Nashville. Cuando valoramos a las personas, nuestra comunidad se fortalece. Lisa valora a las personas y su carrera lo ejemplifica”.

Chaney Cruze, Educadora de Adultos del Año 2020

Chaney Cruze es Directora de Educación de Monroe Harding, “donde ha creado, junto con sus estudiantes, un entorno de aprendizaje interactivo y confortable”.

Sus estudiantes, todos ellos antiguos jóvenes en régimen de acogida, se enfrentan a toda una serie de retos, desde el dominio del inglés hasta la falta de vivienda o las dificultades de aprendizaje. Cuando Cruze se dio cuenta de que el examen HiSET (High School Equivalency Test) no satisfacía las necesidades de los jóvenes de su programa, y buscó soluciones. Al final, Cruze encontró un programa de diplomatura en línea y consiguió financiación para ponerlo en marcha.

Según su nominador, la “propia curiosidad de Cruze fomenta su convicción de que todo el mundo es capaz de aprender; se trata simplemente de encontrar el camino que funcione para cada individuo para ponerlo en condiciones de triunfar”.

En 2019, Cruze fundó la primera revista creativa de Monroe Harding, que presenta la escritura y el arte de los estudiantes. La revista no solo crea conciencia sobre el programa, sino que también destaca las voces de los estudiantes. Como educadora, Cruze trabaja incansablemente para que sus estudiantes adquieran confianza en sí mismos y den pasos hacia un futuro mejor.

Judy Rye, Educadora de Adultos del Año 2019

Como Directora de Educación de Adultos de Martha O’Bryan Center, Judy Rye “nunca deja de preguntarse cómo podemos hacerlo mejor“. Su pasión y dedicación repercuten en los estudiantes matriculados en su programa, en su agencia y en la comunidad educativa de adultos en general.

Los nominadores de Rye señalaron que “[su] innovación se hace más evidente cuando se replantea los sistemas y reimagina el programa para que beneficie mejor al estudiante”. Los que trabajan con ella se asombran de que alguien con tantos años de experiencia esté también tan dispuesta a cambiar y explorar ideas nuevas”.

Bajo la dirección de Rye, cada estudiante de educación de adultos recibe un plan de aprendizaje en línea y un plan de estudios personalizados, lo que devuelve a cada persona el control sobre su educación. Además, Rye se ha asociado con otras organizaciones de educación de adultos para proporcionar a los estudiantes adultos de East Nashville un lugar conveniente para estudiar en el programa que mejor se adapte a sus necesidades y objetivos.

En palabras de sus colegas, la “creatividad de Judy Rye en favor de la educación de sus estudiantes es sorprendente y nos inspira a todos”.

Cheryl Hadley, Educadora de Adultos del Año 2018

Cheryl Hadley ha sido pionera en la comunidad de ESL de Nashville durante diecisiete años.

Según sus nominadores en de Nashville Adult Literacy Council (NALC), Hadley “es una de esas raras personas que es [sic] verdaderamente desinteresada y profesionalmente excepcional”. Si entra en el aula de Hadley, “la verá irradiando calidez, alegría y comprensión, y a sus estudiantes reflejando estas cualidades”.

En una ocasión, Hadley condujo hasta Memphis con una estudiante para llevarla a su examen de naturalización. Cuando NALC sufrió una reducción de fondos, se ofreció a aceptar un recorte salarial y recaudó dinero para becas estudiantiles.

En respuesta a las largas listas de espera, Cheryl Hadley desarrolló el programa Start Now en NALC, que ofrecía a los estudiantes servicios mientras esperaban a que se les asignara un tutor. El programa Start Now fue galardonado en 2008 con el premio Frist Foundation Award of Achievement for Innovation in Action.

Robbie Hunter, Educadora de Adultos del Año 2017

Robbie Hunter es profesora y tutora en Nashville Adult Literacy Council (NALC), Nashville International Center for Empowerment (NICE) y Workforce Essentials.

Los nominadores de Hunter y el comité de selección elogiaron su dedicación a ayudar a los estudiantes inmigrantes a comprender los conceptos matemáticos y traducirlos en las destrezas necesarias para obtener el certificado de equivalencia de enseñanza secundaria y calificaciones laborales. Su posición única como empleada de tres organismos le permitió crear puentes entre ellos, lo que se tradujo en un mejor servicio para sus estudiantes y un mayor éxito en sus caminos de aprendizaje.

En su nominación, los colegas de Hunter en Workforce Essentials señalaron cómo su capacidad para comunicar ideas matemáticas complejas con eficacia le había valido el apodo de “Jedi de las Matemáticas”.

Como Educadora de Adultos del Año, Robbie Hunter representó a la comunidad de educación de adultos de Nashville en una audiencia especial con el representante Jim Cooper.

Stephen Edwards, Educador de Adultos del Año 2016

Stephen Edwards fue coordinador de educación de adultos en World Relief Nashville.

En esta función, Edwards fue más allá para satisfacer las necesidades de sus estudiantes, tanto dentro como fuera del aula. Obtuvo su certificación TESOL para dominar las mejores prácticas y, basándose en su experiencia pasada viviendo en el extranjero, creó un plan de estudios de orientación cultural más completo y relevante.

Conocido por sus profundas relaciones, Edwards se convirtió en una pieza clave de la integración de una familia en Estados Unidos, hasta el punto de que bautizaron a su bebé con su nombre. Según sus nominadores en World Relief, Edwards no solo es “un gran educador, sino también un gran mentor, compañero de trabajo y amigo”.

Poco después de recibir este reconocimiento, Edwards se trasladó a Grecia para prestar su talento a una iniciativa que aborda la crisis migratoria en ese país.